Directora: Madre Graciela Inés Lages Leoni
Liceo Politécnico Belén.
¿Qué entiende usted por sociedad?
R: Una comunidad de personas que se sienten formando parte de una misma raiz, se sienten conciudadanos.
Como ve usted la sociedad:
R: No es una epoca de crisis, es una epoca de megacrisis cultural, crisis de los valores, ideologias politicas, la familia, del poder, de lo que significa ser joven, estamos en una etapa de busqueda en la que estan aquellos que no estan conforme con lo que encuentran y se quedan anclados en no hacer, en no cumplir y en tomar actitudes de violencia y destruir lo nuestro. Yo soy una persona llena de esperanza y creo que estamos presenciando la muerte de lo que era hasta ahora el modo de vivir, estamos viendo dolorosamente un nuevo parto como todo parto es doloroso estamos viendo nacer algo nuevo.
El adulto No esta siendo un buen modelo para los jóvenes y es por eso que los jóvenes no aspiran a ser adultos, ya que ven a un adulto desuvicado, juvenisado, Yo creo que el joven se debe preguntar que esta pasando que los adultos no quieren ser adultos entonses en ves de ser una etapa de la vida que entusiasme parese que es una etapa de la vida que se desprecie o se tema.
Exsiste un rompimiento de la vinculariadad, no hay vinculo, temenos familias destrosadas, parejas destrosadas y millones de cosas en profundas soledad, nos creemos superhiper conectados pero nuestros amigos son ciberneticos entonses apago la computadora y se apago el vinculo, como nos cuesta el encuentro cara a cara piel a piel.
Es un tema muy serio el de la soledad del hombre de hoy que cree tapar su soledad atraves de los aparatos tecnologicos.
¿Como definiría la educación?
R: Faltan personas con la pasion de educar, faltan mas filosofos como Sócrates que juntava en la calle a los jóvenes y solo le decia que el solo sabia que nada sabia y los dejaba cuestionando a los jóvenes para que ellos encontraran la respuesta. Hay que encontrar docentes que amen con tanta pasión la docencia que se dediquen a hacer algo que me atrevo a decir; Ha abido siempre en la historia muchos regimenes dictatoriales encargados de evitar que el hombre no piense no razone para que el hombre no se cuestione, pero hay algo que nadie a podido apagar la mas extraordinarias de todas las realidades que los niños pueda preguntarse porque, porque y porque y ninguna dictadura a podido contra ello, por eso que la educación es apasionante cuando sientes que son apasionados podrás construir en ello.
Hay países como Finlandia en donde solo los mejores promedios pueden ser educadores. En esos países que son de primer mundo, reduciendo a nuestro idioma los que sacan mejor puntaje P.S.U son aquellos que pueden ser educadores.
¿ Considera a la familia como un pilar fundamental en el proceso educativo de los alumnos?
R: Una comunidad de personas que se sienten formando parte de una misma raiz, se sienten conciudadanos.
Como ve usted la sociedad:
R: No es una epoca de crisis, es una epoca de megacrisis cultural, crisis de los valores, ideologias politicas, la familia, del poder, de lo que significa ser joven, estamos en una etapa de busqueda en la que estan aquellos que no estan conforme con lo que encuentran y se quedan anclados en no hacer, en no cumplir y en tomar actitudes de violencia y destruir lo nuestro. Yo soy una persona llena de esperanza y creo que estamos presenciando la muerte de lo que era hasta ahora el modo de vivir, estamos viendo dolorosamente un nuevo parto como todo parto es doloroso estamos viendo nacer algo nuevo.
El adulto No esta siendo un buen modelo para los jóvenes y es por eso que los jóvenes no aspiran a ser adultos, ya que ven a un adulto desuvicado, juvenisado, Yo creo que el joven se debe preguntar que esta pasando que los adultos no quieren ser adultos entonses en ves de ser una etapa de la vida que entusiasme parese que es una etapa de la vida que se desprecie o se tema.
Exsiste un rompimiento de la vinculariadad, no hay vinculo, temenos familias destrosadas, parejas destrosadas y millones de cosas en profundas soledad, nos creemos superhiper conectados pero nuestros amigos son ciberneticos entonses apago la computadora y se apago el vinculo, como nos cuesta el encuentro cara a cara piel a piel.
Es un tema muy serio el de la soledad del hombre de hoy que cree tapar su soledad atraves de los aparatos tecnologicos.
¿Como definiría la educación?
R: Faltan personas con la pasion de educar, faltan mas filosofos como Sócrates que juntava en la calle a los jóvenes y solo le decia que el solo sabia que nada sabia y los dejaba cuestionando a los jóvenes para que ellos encontraran la respuesta. Hay que encontrar docentes que amen con tanta pasión la docencia que se dediquen a hacer algo que me atrevo a decir; Ha abido siempre en la historia muchos regimenes dictatoriales encargados de evitar que el hombre no piense no razone para que el hombre no se cuestione, pero hay algo que nadie a podido apagar la mas extraordinarias de todas las realidades que los niños pueda preguntarse porque, porque y porque y ninguna dictadura a podido contra ello, por eso que la educación es apasionante cuando sientes que son apasionados podrás construir en ello.
Hay países como Finlandia en donde solo los mejores promedios pueden ser educadores. En esos países que son de primer mundo, reduciendo a nuestro idioma los que sacan mejor puntaje P.S.U son aquellos que pueden ser educadores.
¿ Considera a la familia como un pilar fundamental en el proceso educativo de los alumnos?
R: Hay una frase que me ha gustado mucho, es del papa Juan Pablo II “La familia es la arquitectura humana olividina pensada y querida por Dios, para que todo hombre que viva en familia pueda crecer con dignidad”.
Yo creo firmemente en la necesidad de la familia y en el anuncio del evangelio. Las familias están destrozadas y como están nuestros niños, están destrozados.
¿Considera que existe un posible conflicto entre Educación-Familia-Sociedad ?
R: Mira si yo tuviera la posibilidad de utilizar una pizarra, te dibujaría un niño y tres flechas que van hacia el, la primera flecha es la familia con los valores no con los que se predican si no con los que vive, buenos malos, los que son. La segunda la escuela lo que recibe todo el libreto un proyecto educativo o un proyecto educativo con una escala de valores que muchas veces nada tiene que ver con lo que el chico aprendió en la casa y como si eso fuera poco el niño prende la televisión o navega en la Internet y encontrara de todo y los modelos que nos presenta los medios de comunicación otros de los que hay en la familia y en el hogar entonces encontraras un niño en ves de crecer con un libreto de vida mas o menos claro, acorde que lo que escucha en la casa y lo que refuerza en la escuela, es un niño que esta completamente tironeado con estas tres cosas que no se acompañan porque la familia dice una cosa, la escuela dice otra y como si fuera poco la sociedad dice otra. Con que se queda el niño, Con la confusión.
